家长进课堂，助教展风采‘B’

本文摘要：家长入课堂，助教展览风采 为了更进一步增进家园共育对话工作，有效地利用家长资源，促进亲子间的情感，唤起幼儿和家长参予活动的兴趣和热情，本周365幼教过驾院幼儿园积极开展了各班级“家长入课堂、家长助教”活动。活动获得了家长们的热情反对，大家踊跃报名，充分发挥自己的聪明才智。“家长”老师们根据各自的职业特点和嗜好特长，精心设计活动教案，有的自己动手制作教具、有的制作了多媒体课件，活动内容形式各样、丰富多彩，有手工、游戏、安全性教育活动等等。

家长入课堂，助教展览风采 为了更进一步增进家园共育对话工作，有效地利用家长资源，促进亲子间的情感，唤起幼儿和家长参予活动的兴趣和热情，本周365幼教过驾院幼儿园积极开展了各班级“家长入课堂、家长助教”活动。活动获得了家长们的热情反对，大家踊跃报名，充分发挥自己的聪明才智。“家长”老师们根据各自的职业特点和嗜好特长，精心设计活动教案，有的自己动手制作教具、有的制作了多媒体课件，活动内容形式各样、丰富多彩，有手工、游戏、安全性教育活动等等。“家长老师”们生动、投放地积极开展着活动，热情地与小朋友对话、游戏，获得了较好的教育效果。

看著家长朋友严肃投放的身影心里充满著了一阵阵的打动。感激有你们，奉献我们遇见在幼儿园的大家庭，为孩子的茁壮代价度日之力。365幼教过驾院幼儿园“家长助教"活动周精彩展出开始......壹幼儿瑜伽什么？瑜珈？不是妈妈才苦练的吗？今天，王权霆小朋友的妈妈就给大家带给一堂精彩的瑜珈锻炼！让小朋友主要谈了幼儿坐姿、带上幼儿训练了幼儿瑜伽基本动作。

严肃的我们精彩记录！贰维护牙齿崔中娴小朋友的妈妈通过为孩子们详尽介绍了有关珍惜牙齿的科学知识，孩子们听得可严肃了！带着孩子们放学，应当是世界上最幸福的事之一，每一个孩子所展现出的奇怪探求心，都让家长助教们感受到一种参予茁壮的责任自豪感。叁了解人民币吴卓宸小朋友的妈妈回到了幼儿园，她为孩子们精心设计了一节“了解人民币”的活动，使孩子们掌控了我国标准化的货币——人民币的一些科学知识，告诉了人民币有纸币和硬币，并有有所不同的面值等。1肆在妈妈肚子里的茁壮历程刘怡辰小朋友的妈妈带给了一节，宝宝在妈妈肚子里的茁壮历程的一节课，让宝贝们告诉了当妈妈的艰辛，孩子们以后要更为爱人妈妈。

伍生活中的各种安全性张墐萱的妈妈给小朋友们带给了一节有意思的活动《生活中的各种安全性》，为我们带给了许多的安全性科学知识。陆幼儿瑜伽形体课李佳颖小朋友的妈妈介绍了瑜伽的排便方法：以各种伸拉弯曲形体动作居多因应排便。欠佳颖妈妈请求孩子们跪好，一起锻炼吸气、呼气等调息、热身运动。柒如何准确洗澡苏安琪的妈妈给我们带给了一节关于准确洗澡的助教课程，协助宝贝准确洗澡，教导较好卫生习惯，为宝贝身体健康保驾护航！最后安琪的妈妈给孩子们样板了各种的医疗器械1家长们来自各个行业，有医生、老师……他们也有很擅长于的本领，如瑜珈等。

所以，家长入课堂的活动内容丰富多彩！活动中家长们变得十分严肃，用孩子们浅显易懂的语言介绍着，用直观的教具展示着，孩子们也专心地聆听着“爸爸妈妈老师”的授课。在奇怪和激动中，孩子们无聊地教给了和平时老师教教的不一样的生活常识和本领。

一日活动精彩花絮在这一周的家长入课堂活动中，我们的爸爸妈妈们不仅给我们带给有意思的教育活动，还参予到一天的幼儿园生活中去！来吧！追随我们的镜头，看爸爸妈妈们的精彩展现出！公共卫生消毒01饮水时间02午休时间03协助幼儿穿脱衣服协助幼儿梳头发、编成辫子各项活动时间04区域时间户外时光餐点时间05膳食是确保幼儿身体健康的重要环节，我们幼儿园尤其侧重幼儿膳食营养，力求做科学配上、营养平衡，当然，还要让孩子们爱吃哦！所以，我们365幼教每周食谱都要展开研讨，在迎合二十四节气食令的基础上，从孩子们的年龄特点，综合孩子们的饮食特点、嗜好等自由选择食材，配上营养，希望让孩子们不吃好，不吃的科学，增进孩子们的健康成长！家长们坚信在和孩子们的认识中也有很多的感叹吧！给家长的一封感谢信.~..甜美的你我们的希望因为有你们我想要，赞美老师的话已过于多今天，我们想要感激你们，甜美的人是的，正是这些甜美的父母，让我们感受到了冬天的寒冷一张张笑脸， 寒冷了时光。快乐只不过很非常简单亲爱的爸爸，妈妈，爷爷，奶奶：谢谢您走出我的幼儿园生活，确实理解我在幼儿园的日常活动；谢谢您不愿走出我的课堂，想到我认真学习的脸庞；谢谢您不愿和我一起睡觉，想到我是不是不吃的很好；谢谢您不愿花上时间来我的生活里理解我，而不是从别人嘴里、从各种照片里。

亲爱的妈妈，爸爸，爷爷，奶奶谢谢您不愿陪伴我一起茁壮。本期家长入课堂、家长助教活动圆满结束。坚信家长们都有深深的体会。真诚的感激家长们对老师们工作的因应与反对，当家长解读老师，和老师们一起作好家园共育的工作，小编坚信我们的小宝贝们不会更加快乐的茁壮~如果说孩子是一只小鸟，而家园教育的合力，则如同鸟儿飞翔时必不可少的一对翅膀，同上下，同方向，才能使鸟儿飞得更高、更加近。

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